10月18日，会计学院（成都校区）开展的集中学习全国教育大会以及本科教育工作会议精神活动在成都东区122会议室准时举行。党委副书记管勇出席活动，财会研究所副所长刘赟及会计学院成都东区全体教职员工参加了本次活动。会议由刘赟主持。
管勇首先在会上发言，他指出习总书记的一系列重要讲话及孙春兰、陈宝生的一系列贯彻落实习总书记讲话精神的文件是国家出于教育改革发展战略层面顶层设计的重要讲话，其内容直指我国目前高等教育发展的现状及问题，对未来教育工作的方向指明了路径，其内涵十分丰富。管勇提出：我院教职工应该切实提高思想认识，吃透文件传达的精神及要求，努力落实到具体工作中，严肃课堂纪律，提升教学质量。管勇重申了作为高等教育工作者的根本使命，为社会主义现代化中国培养建设者和接班人；为伟大复兴中国梦培养应用型、复合型人才。他谈到：贯彻文件精神、督促学生自我提升、实践文件内涵是一个任重而道远的过程，要做好打赢持久攻坚战的思想准备。我院的教育工作者们应帮助学生努力完成从“独立自主到完善自身，最终‘德、智、体、美、劳’全面发展的蜕变过程。他同时提到学生的成长离不开教职员工的帮助，教职员工应在工作过程中，满怀理想信念、夯实专业素养、身怀仁爱之心争做“四有教师”来践行作为高等工作者立德树人、教书育人的核心价值观，以高尚的师风师德参与到育人的过程中去，砥砺前行，打好“争抢学生闲散时间“的攻坚战，营造良好的学习氛围，让学生回归课堂。
接下来，刘赟谈及文件所提及的专业建设、学生工作都与我院的实际工作密切相关。她从文件精神内涵出发结合我院具体工作实际谈及了两点心得体会。
第一，明确高校教师的根本任务。她指出，作为高等教育工作者应始终以为祖国培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义接班人这一理论指导，切实加强师风师德建设。同时，应通过文件精神指导加强教学监督、管理，旗帜鲜明的进行工作。她同时强调”以本为本”的精神是基于学生立德成才为基础，虽是本科教育的指导思想却与我院专业工作的性质完全契合，尤其值得我们借鉴。虽然我院学生生源素质与本科学生仍有一定差距，但教师应以文件精神为引领，完善自身业务水平的同时，督促学生完成基本教学任务，努力帮助学生回归课堂。
第二，狠抓教学质量。刘赟谈到，在提升学生专业能力素养，狠抓教学质量的环节上，应切实结合我院实际情况，依托人才培养方案并借我校举行教学大赛为契机，加强教学质量管理，努力提升教学水平。她勉励各位同仁以讲话精神中的“四个回归”为指导，在具体工作中密切配合，加强课堂思政工作的开展，推动专业课教师课堂思政建设，不忘初心为党和国家培养社会主义现代化建设者和接班人。同时，专业课老师应回归梦想，积极更新课堂教学内容，课堂设计应紧扣时代发展趋势，对文件中所提及的翻转课堂等新型教学手段积极探讨、秉持我院“协同育人+分类培养”的宗旨灵活运用，调动学生学习的积极性。
在活动会上，我院专职老师郭白涵分享了自己的学习心得体会。她表示在学习领悟文件之后，教师应不忘初心，努力夯实自身学识，关怀学生，高举社会主义中国伟大旗帜努力为伟大复兴中国梦培养人才。
会计学院
2018年10月18日
